onsdag 30 mars 2016

Att smycka sig

Tänkte presentera åk 7 slöjdarbete som vi har arbetat med under våren 2016. 


Eleverna skall formge och framställa en kollektion på 3 smycken med en tydlig röd tråd. Eleverna väljer själv vilka tekniker och material ni vill arbeta med men vi ser gärna att ni varierar era val av tekniker samt material. Vi vill att ni redovisar vart ni fått er inspiration ifrån genom ett collage och gör en arbetsplanering över ert arbete så ni kan håller er deadline.  Under arbetsprocessen vill vi att ni dokumenterat er process med bilder som till slut leder till en film som visar er arbetsprocess. Hela arbetet skall lämnas in senast den 30 mars till oss och vi kommer att ställa ut era alster på skolans Öppet hus i mitten av maj.

Vi vill ha:

Skisser på alla smyckena
Arbetsplanering
Collage som beskriver din inspiration samt den ”röda tråden”
Film (Imovie) som beskriver din arbetsprocess
Dina alster

Här är några av elevernas arbete.....













tisdag 15 mars 2016

Förskolan 2.0

Eleverna i åk 9 har fått vårens stora slöjduppgift. Eleverna skall arbeta mot förskolan, förskolan har beställt en massa produkter som barnen skall använda i den dagliga lekte på förskolan, eleverna i åk 9 skall tillverka dem.

Vi kommer att lägga fokus på säkerhet och prata om vem de tillverkar åt, vem är kunden! 
Detta är en entreprenöriell uppgift som vi slöjdlärare hoppas bli lyckad och som vill gärna fortsätter med framöver. 

Här är några av förskolans önskemål:


  • Dockteater med tillbehör
  • Garage x2 (med biltvätt och bensinstation)
  • Spis
  • Kiosk med tillbehör
  • Leksaksbil
  • Stöverknäcktar
  • Scen med utklädningskläder


Jag kommer att lägga in bilder under arbetets gång och vi hoppas på att kunna ha en invigning i slutet av maj.

Här får ni en inspirationsbilder att njuta av så länge...






måndag 14 mars 2016

Frihet - ett projekt mellan slöjdarterna för åk 8

Eleverna i åk 8 i höstas skulle arbeta med ett projekt där eleverna fick välja vilka tekniker de ville fördjupa sig i. De fick välja på broderi och intarsia.
Vi arbetade utifrån temat frihet och vad frihet var för dem. Här är resultatet av deras arbete:













Identitet i åk 7

Eleverna i åk 7 på slöjden arbetade med teknikerna applikation, broderi och textilt tryck i höstas. 
Eleverna skulle följa samma arbetsbeskrivning där de skulle framställa en tygkasse. Deras uppgift vara att göra den till sin egen. De fick själv formge hur kassen skulle se ut. 
Här här en del resultat: